先日、医療・福祉コースの2年生が福祉の授業の一環で目隠し大型ジェンガに挑戦しました。ジェンガを崩す役の生徒はアイマスクをして全く前が見えない状態で、クラスメートからの指示を頼りにジェンガを触ります。この際、視界が全くないので、「”もうちょっと”右」「”もっと”左」など、曖昧な指示では目が見えない人にはわからず、「”あと2歩前”」「そのまま手を前に出して」など、具体的な言葉で伝えることが大事であるということを学びました。
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